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国防教育的目的在于弘扬爱国主义和革命英雄主义精神，作为国防教育重要载体的烈士陵园在传承红色文化基因，爱国主义教育基地建设等方面发挥了重要作用.随着科技的进步和社会的发展，国防事业飞速发展，而烈十陵园景观建设中单一静态的展示，单调布局的空间结构和形式，已经不能满足现代国防教育的需求，如何基干大众的环境行为心理，运用新材料新技术将革命先烈的英雄事迹，革命精神与现代国防教育事业的建设有机结合，让大众在体验中接受教育，在互动中思考,在主动参与中激发爱国主义精神，传承红色文化是烈士陵园景观设计的重点和热点，因此，基于现代国防教育背景下烈士陵园景观更新设计课题的研究具有重要的理论与现实意义.基于现代国防教育建设要求以及烈士陵园景观更新设计的需求，运用文献综述，对比分析，现场勘探，归纳总结等方法,论述了选题研究的背景,目的及意义,探究了国内外相关研究的发展动态，明确了研究的内容，方法和技术路线构建了环境行为心理学理论，战争美学理论，适度干扰理论以及有机更新理论等构成的理论指导体系，解析了相关理论与烈十陵园号观更新设计的关系，界定了现代国防教育与烈十陵园号观的内涵，外延，内容，类型特征构成以及影响因素;论述了现代国防教育与烈十陵园景观更新设计的关系,解析了现代国防教育以及烈十陵园景观更新设计的现状
